Diario de Bordo - Unidade 4

Nesta aula tratamos sobre os editores de texto. O que para mim, foi muito fácil devido ao contato diário com o computador, elaborando comunicações internas, avisos, ofícios, enfim, toda forma de registro necessário para o funcionamento da escola. Portanto, a parte prática da digitação não apresentou muitas novidades, a não ser nas pequenas diferenças que encontramos ao trabalhar com o linux, haja vista, que a rotina do windows está impregnada.
Já as discussões acerca desta ferramenta foram muito dinâmicas. Pensamos na facilidade em redigir e digitar, ter um trabalho pronto, possibilitando o ganho de tempo por nós e por nossos alunos. Porém as teclas control+C e control+V também trouxeram um comodismo que tem prejudicado a aprendizagem. Uma boa parte dos nossos alunos, aprenderam a pesquisar o assunto pela net apenas pelo tema. E se o professor não estiver atento, a pesquisa solicitada passa apenas pelo cunho quantitativo, pois o que muitas vezes encontramos são cópias de textos prontos sem a devida leitura e análise. Por isso devemos ter clareza de que computador e internet são ferramentas e que nada substitui um bom planejamento para saber que tipo de atividade o editor de textos poderá propiciar a aprendizagem significativa.